Don Quichotte à Paris
Par Hocine-Nasser Bouabsa – Avec son personnage Don Quichotte, qui voulait combattre les moulins à vent, Cervantès a légué à l’humanité une figure qui peut bien être incarnée en France par Macron.
Rente antisémitique
Par Khider Mesloub – Les médias français enrôlent la population française derrière Israël et roulent les juifs français dans la farine faisandée de l’antisémitisme fantasmagorique lucratif et distractif.
Néo-hitlérisme
Par Khider Mesloub – Tout indique que l’Allemagne a renoué avec sa politique nazie en externalisant son entreprise génocidaire aux Israéliens, se réjouissant de la réincarnation du nazisme en Israël.
Honte à vous !
Par Khaled Boulaziz – Alors que le mois sacré de Ramadhan approche à grands pas, une période où la compassion devrait être à son apogée, les prédicateurs de l’opulence se taisent sur le martyre de la Palestine.
Alliance génocidaire
Par Hocine-Nasser Bouabsa – Israël n’est pas seul dans son génocide contre le peuple palestinien. Il est accompagné et guidé par le tandem Etats-Unis-Europe, dont l’OTAN est le fer-de-lance.
Sionistes cannibales
Par Khider Mesloub – Comme leur alter ego de Daech, les terroristes sionistes n’invoquent les préceptes religieux que pour légitimer théologiquement leur soif de conquête et de sang palestinien.
De Gaza à Mayotte
Par Khider Mesloub – Macron s’aligne sur la politique arbitraire et discriminatoire de l’Etat d’Israël. Comme les Palestiniens, les autochtones de l’archipel des Comores sont victimes d’exactions et de répression,
Barbare millionnaire
Par Khider Mesloub – Bernard-Henri Lévy, cet «intellectuel» affairiste et criminel de guerre, symbolise la décadence de la république des lettres françaises et des têtes pensantes gauloises.
Démocratie des riches
Par Khider Mesloub – Dès lors que la France est fondée sur l’oppression de la majorité de la population française et immigrée par une classe exploiteuse, c’est donc une démocratie des riches.
Ecole cache-sexe
Par Khider Mesloub – Avant, dans l’école française enseignait le cogito ergo sum – je pense, donc je suis –, aujourd’hui, on apprend aux élèves à ne plus cogiter mais à marteler : «Je jouis, donc j’existe».